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生徒指導

更新日  平成29年4月20日

(1)生徒指導に関する基本的な考え方

 生徒指導とは、一人一人の生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会の中で自分らしく生きることができる社会的資質や行動力を高めることを目指して行われる教育活動のことである。すなわち全ての生徒にとって有意義で興味深く、充実したものになることを目指すものであり、「生徒指導=問題行動対応」ではない。

 また、学校教育目標を達成するうえで、学習指導と並んで重要な意義を持つものであり、生徒自らが現在及び将来における自己実現を図っていくための自己指導能力の育成を目指す。そのために学校の教育活動全体を通じ、全職員でその一層の充実を図っていくものとする。

(2)本校の目指す生徒指導 ~積極的な生徒指導~

全ての生徒が安全で安心できる居場所づくりと互いの力を高め合う関係づくり

(1) 計画的・組織的な対応ができる生徒指導体制の構築
  
~生徒指導の機能を重視した「授業」の展開~

(2) クラス力を高める
  
~クラス力とはクラスの中に思いやりのある、温かな雰囲気を創り出し、
  子どもたちが共に目標にチャレンジし、豊かな対話を創造し、規律を守り、
  安心できる環境のもとで協調的な関係を創りだそうとする力~

(3)~今年度 重点目標~

(1) 全職員が統一した意識で取り組む積極的な生徒指導
  
~「学びあい」を核とした授業を通した生徒指導~

(2) クラス・学年・学校全体が高めあえる雰囲気を作る
 
 ~あたたかく聴き、あたたかく話す 心のこもった
  言葉の交流から高めあい、支えあうことのできる集団へ~

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松浪中学校
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